1. Trop souvent, les gens ne planifient pas l'étape d'évaluation dès le début du projet et/ou ne prévoient pas de budget pour réaliser cette étape importante. N'oubliez pas que l'évaluation sera votre meilleure alliée pour soutenir le processus décisionnel.
2. L'évaluation n'est pas uniquement importante pour les gestionnaires; elle l'est tout autant pour les médecins et les professionnels de la santé, qui devraient jouer un rôle proactif et/ou, à tout le moins, collaborer au processus.
3. Au moment de planifier un processus d'évaluation, les gens ne pensent généralement qu'au court terme (ex. : au terme de l'implantation du projet) et omettent d'inclure l'évaluation dans la continuité du processus.
4. Concentrez-vous sur vos interventions ciblées et sur les résultats : ne soyez pas tenté de suivre un trop grand nombre d'indicateurs.
5. Méfiez-vous si vous faites appel à une firme externe ou à un projet de recherche pour réaliser votre évaluation. Assurez-vous d'être en mesure de reproduire la même évaluation à une date ultérieure dans votre établissement.
6. Ne soyez pas tenté d'évaluer des aspects de votre pratique qui ont déjà fait leurs preuves dans le cadre d'un essai clinique aléatoire. Par exemple, si votre intervention vise l'augmentation des références vers votre programme de réadaptation pulmonaire, vous ne devez pas nécessairement faire une évaluation supplémentaire pour voir si le programme en question est bénéfique pour la qualité de vie des patients. Cet élément a déjà été démontré par de nombreuses études. Cependant, il se peut que vous souhaitiez malgré tout vérifier comment votre programme de réadaptation pulmonaire se classe par rapport à d'autres programmes cités dans la documentation médicale et, dans ce contexte, une telle évaluation pourrait être pertinente.

L’évaluation consiste à systématiquement rassembler et analyser des données relatives à une intervention/
programme/
cheminement et à en rendre compte afin de faciliter les prises de décisions.